Про мои 60 часов в сутках

Это текст о том, что с двумя не очень большими погодками (1,7 и 3,5) можно не только успевать делать многое для семьи, но и следить за собой, оставаться довольной жизнью. (Но с помощью стиральной и посудомоечной машин и порой мужа!)

Говорят, у меня в сутках 60 часов) Если я успеваю играть с детьми, то где тогда брать время на себя? И я решила описать один свой день. Мои дни вообще похожи друг на друга и я взяла за основу обычный вчерашний день. Разумеется, график примерный, время приблизительное.
Этот режим актуален только в текущий отрезок времени, что связано с изменением уровня развития детей. Со старшей Викой такой режим стал возможен после 3 лет и трёх месяцев (после завершения "кризиса трёх лет"), с младшей Лерой после полутора, когда её интеллект мощно скакнул до чувствования себя персоной, всё-таки отдельной от мамы, и началось "я сама". До Лериных полутора лет и Викиных трёх с небольшим такой режим был невозможен!
К тому же, наша жизнь более гибкая и в ежедневные рамки не укладывается, поэтому в конце опишу ещё некоторые нюансы.



Collapse )

Песочница, моторика, тактильное счастье

Одно из любимых развлечений Вики - игра вот с такими наполненными ёмкостями, с каждой по-отдельности и совмещая вместе. Это тот вид деятельности, который она может осуществлять и одна, в отличие от игр (впрочем, мы часто переговариваемся, комментируем, даже если я занята чем-то другим).
Картинки кликабельны


Ракушки - настоящий тактильный и визуальный рай, они различаются по форме, цвету, "окрасу", фактуре, их невозможно не трогать.
Макароны не такие разнообразные на ощупь, зато такую "песочницу" я, не беспокоясь, выдаю и годовалой Лере.
Камни - прекрасная Викина сокровищница, она любит отделять настоящие самоцветы от окрашенных камней; распределять камни по цвету; прятать их в вышеупомянутые раковины и т.п.
Крупы приятны на ощупь, в них хочется копаться; одно из развлечений - прятать в них что-то, а потом отыскивать.

Из Череповца (семейное производство "Южики") приехала прекрасная песочница с крышкой. Внутри она окрашена голубым - такие песочницы рекомендованы для песочной терапии, т.к. ими хорошо отображать море и небо. Сейчас игра в песочнице сводится, в основном, к тем же тактильным ощущениям, самостоятельно полноценный игровой сюжет дети до трёх лет не ведут. Позже песочница будет отображать внутренний мир, а пока Вика либо сама играет без сюжета, либо следит за моим, как в театре.

Пересыпание, просеивание, копание - обычный песочный самостоятельный досуг.
Сюжеты разные, в основном, проигрывание сказок или мультиков.

Живой песок, кинетический песок - различные торговые марки представляют интересную массу. Её можно и пересыпать, и лепить из неё.

Раскатываем катком; режем; катаем шарики (снеговик и т.п.); делаем фигуры формочками; смотрим, какие следы оставляют разные животные.

Воображение + физическая активность

Продолжаю познавать игровую деятельность. Вот что мы делаем в следующем сочетании: физкультура + воображение. (Раньше заготовленные мной сценарии воспринимались отлично, а теперь не на всё соглашается, вводит в игру собственные идеи, так что придумываем вместе). Фото кликабельны.


Collapse )

Развивалки Монтессори. Секта?

Мы пришли в Центр раннего развития по системе Монтессори.

Вообще это имя используется нещадно. Разобраться в этом всём с первого взгляда очень трудно. Во-первых, есть некая международная организация AMI, берущая начало с самой Марии Монтессори и долго управлявшаяся её сыном. Якобы только они имеют право обучать и выдавать лицензию монтессори-педагогам. С этой AMI взаимодействует "Московский центр Монтессори", представители которого утверждают, что только они разбираются в монтессори-педагогике. Ничего про них лично не знаю и не узнаю, потому что занятия "вместе с мамой" там не существует в принципе. Более того, это является одним из критериев, по которым можно судить, есть ли у Монтессори-центра лицензия AMI. Так и говорят: занятия вместе с мамаой никакого отношения к педагогике монтессори не имеют. В общем, оставлю их в покое, потому что сказать мне о них нечего.

Всё это я знала, когда пошла в Монтессори-клуб "вместе с мамой", но меня это не волновало, т.к. сама система обучения мне не принципиальна, для нас все эти развивалки - скорее времяпровождение, у нас с Викой и так всё отлично.

Итак, другие Монтессори (по утверждениям первых - не настоящие). Они являются частью огромной разветвлённой системы, существующей по всему миру. Обвинения в ненастоящести их нисколько не волнуют, потому что у них полно своих ассоциаций, лиг, школ и прочего. Гугля монтессори в интернете, натыкаешься почти только на них, они перекрыли другую информацию своим количеством.

После посещения этого занятия у меня было ощущение, что меня неоднократно пытались изнасиловать в мозг. Впечатление было двояким - положительная оценка рабочего и игрового материала и неприятное давящее ощущение, что что-то не так. Ощущение это меня долго не отпускало, мне казалось, что я побывала у сайентологов (когда-то я работала в "Большой земельной компании", владел которой настоящий сайентолог, это я знаю достоверно, поскольку переводила его переписку с мега-фигурами сайентологии из Великобритании. Так вот, в Монтессори-сити я почувствовала себя так же, как в этой "земельной компании". Разумеется, это всего лишь ощущения, но своей интуиции я привыкла доверять). Каким же было моё изумление и одновременно ужас, когда в интернете я нагуглила много "информации" про то, что действительно часть монтессори-клубов спонсируется сайентологами. Однако никаких ссылок на проверенные источники я не нашла, так что всё остаётся покрытым мраком. В конце-то концов, может это просто происки конкурентов по педагогике? Вот, например, цитата: "Невозможность авторского контроля привела к тому, что за именем Монтессори скрываются, как правило, запрещенные тоталитарные секты и церкви, нередко финансирующие создание подобных центров и ставящие, таким образом, под своё влияние целые семьи и будущее детей" (ссылка). Или такая цитата: "...если вы обращаетесь в "центр Монтессори", то он должен быть официально аккредитован Международной Ассоциацией, которая, кстати, если следует заветам самой Монтессори, то запрещает обучение до 3-х лет. Если такого сертификата и подтверждения нет, то за этим "центром Монтессори" стоят сайентологи, незаконно использующие бренд и методики в своих целях. Эти сектанты весьма активны и агрессивны и Вы их сразу узнаете." (ссылка) И мне действительно показалось, что я их узнала о_О.

Под кат спрячу свои личные странные ощущения, пока они свежи и не стёрлись из памяти. Collapse )

Игра в жизни ребёнка

Я совершенный неофит в вопросах детской игры, поэтому с жадностью впитываю новую информацию о ней. Я всегда считала, что перекладывание кубиков, складывание пазлов и прочее "монтессори" - это игра. В действительности всё это - простая предметная деятельность, манипуляция предметами. В принципе, что угодно можно назвать игрой, но настоящая игра - это то, что требует включения воображения. Речь о сюжетно-ролевых играх разной степени развития. Какой бывает игра - хорошо иллюстрирует эта схема из вебинара Ирины Модиной.



По каждому этапу можно нагуглить очень много, информации полно. Но есть один нюанс: ребёнок не научится играть один, игру нужно показывать. То есть принимать активное участие. И здесь может возникнуть вопрос "зачем мне тратить своё время на эту чушь?". Вот и из стана моих родственников прозвучал тезис "со мной не играли в такие игры, и ничего". Так вот, этот пост я пишу, чтобы собрать в кучу пару мыслей о том, зачем играть с ребёнком. Ведь действительно, вырастают же люди и без игр, и я тому подтверждение.

Во-первых, развивая воображение, мы развиваем творческие способности, креативность, которые если и не станут в будущем двигателем основного вида деятельности, то обязательно будут помогать и в работе, и в жизни. Да, я выросла без игр, но как же мне не хватает фантазии! Я нахожу у себя разные способности, но каждый раз упираюсь в тупики.

Во-вторых, игра - это мощнейшая возможность разгрузить детскую психику. В игре ребёнок отыгрывает различные ситуации своей жизни, в т.ч. связанные с фрустрациями, страхами и т.д. Для ребёнка опыт, полученный в игре, схож с реальным жизненным опытом, и, победив персонажа в песочнице, он словно приобретает настоящий опыт победы, необходимый для проработки сложных моментов жизни.

"Раннее развитие" в обучающих центрах

Отдельным постом про другие занятия в центрах развития, на которые вожу Вику, а здесь - чем мне не угодило занятие "раннее развитие" до трёх лет. Формат "вместе с мамой".



Collapse )

Занятия в обучающих центрах детям до трёх лет

С наступлением холодов опустели детские площадки, и это оказалось так не кстати - Вика в свои два с небольшим только начала интересоваться другими детьми и совместной деятельностью. Девочка стала общительной, коммуникабельной, и, чтобы не томить её окружением одних только взрослых, я повела её на развивалки. Я предложила ей имеющиеся варианты и мы остановились на том, что нравится ей самой: сказочный театр, песок, музыка, фитнес. Отдельный пост про "раннее развитие".

Все занятия до трёх лет проводятся в формате "вместе с мамой", присутствует максимум 6 детей. (Не считая занятия с песком).


Collapse )

Путешествие на корабле

Наслушалась я про то, что в нынешнем викином возрасте формируется воображение и поэтому для ребёнка очень важна сюжетно-ролевая игра. Со мной в детстве на особо играли, поэтому мне довольно сложно внезапно развить свою фантазию, я не могу много предложить детям. Но я учусь. И вот пример, как сегодня Вика играла, примеряя обувь, и просто встала ногами в коробки. А закончилось это кругосветным путешествием. Всё это экспромт, поэтому никаких заготовленных декораций. Во время игры часто спрашивала саму Вику, чтобы она могла придумать что-то, ведь всё это для неё.



Все фотографии я делала уже постфактум, заново расставляя игрушки, потому что во время игры вовлечена в процесс.

Collapse )

В общем, совершенно случайно Вика повторила или узнала про водоёмы, времена года, тёплые и холодные страны, и что мы живём в России :)

А потом мы с ней сели рассматривать её "энциклопедию" "Моя первая книга", нашли там и Африку, и Антарктиду, и всех зверей, которые там живут.
Collapse )